领导力、政策与发展:教育领导力与政策研究
教育与行为科学学院
B.S.,化学工程,弗吉尼亚大学,夏洛茨维尔,弗吉尼亚州
M.A.,科罗拉多州立大学,柯林斯堡,科罗拉多州
Ed.D.,北科罗拉多大学教育领导与政策研究, 格里利市,有限公司
Principal (elementary, K-8); Assistant Principal (elementary); Math and Science Teacher (middle school); Science Teacher (high school).
Curriculum leadership; 机构的复杂性; transformational school leadership
乔纳森·W·库尼. (2021). 深度学习与地区级课程领导:一个大型的案例研究 公立学区 (博士论文). http://digscholarship.apipros.net/dissertations/815/
乔纳森·W·库尼. & 迈克尔·科恩. (2022). 课程领导的多重逻辑:大型公立学区如何管理 机构的复杂性. 投稿发表稿件.